LA AUTO-VIGILANCIA DEL CUERPO DE LAS MUJERES EN LAS REDES SOCIALES

Enfoque

Las redes sociales provocaron, especialmente en las chicas adolescentes y mujeres, una sobre exposición de su cuerpo a través de fotos y vídeos. Los mensajes que reciben las chicas y mujeres a través de sus fotos o vídeos son objetivizantes y causan la activación de experiencias de auto-objectivización, colocando a las mujeres en la perspectiva de una observadora, y este hecho promueve que se conviertan en una eficiente observadora de su propio cuerpo y su principal controladora (Fredrickson y Roberts, 1997). Esto provoca que las chicas y las mujeres tengan una mayor vigilancia y cuidado sobre su cuerpo, lo que también les genera vergüenza y ansiedad. El objetivo de este estudio fue evaluar la auto-objetivación del cuerpo de las chicas adolescentes en redes sociales. Para ello, llevamos a cabo un estudio cuantitativo en el que participaron 500 chicas adolescentes españolas entre 14 y 18 años, con una media de edad de 1.59 (DT= 1.01). Se administró una encuesta que incluía variables sociodemográficas (sexo y edad) y la escala de Appearance-related social media consciousness (Choukas-Bradleya et al., 2020). Los principales resultados evidencian que las chicas ejercen un alto nivel de autocontrol y presión sobre sí mismas en relación a su apariencia física, para mostrarse en las redes sociales atractivas y bellas. En relación a las diferencias de medias en función a la edad, no encontramos diferencias significativas entre el grupo de edad de las chicas más jóvenes (14-16 años) frente a las más mayores (17-18 años) en relación al nivel de auto-objetivación de la apariencia física en las redes sociales. Es decir, las jóvenes independientemente de su edad muestran un alto nivel de auto-objetivación de su cuerpo en las redes sociales. Solamente se detectaron diferencias significativas entre los dos grupos de edad de las jóvenes en los siguientes ítems: las chicas más jóvenes (14-16 años) piensan que su atractivo en imágenes es más importante que cualquier otra cosa que hacen en las redes sociales; y las chicas jóvenes de mayor edad (17-18 años) cuando alguien les toma una foto que podría publicarse en las redes sociales, piden mirarla primero para asegurarse de que se ven bien. A modo de conclusión, estas experiencias de objetivización, tanto en el plano offline como online, provocan graves consecuencias en la salud y el bienestar de las jóvenes adolescentes, y, de las mujeres, al impactar en su autoestima y autoconcepto (Thompson y Donaghue, 2014), haciéndolas más vulnerables a episodios de depresión (Jones y Griffiths, 2015), a tener disfunciones sexuales y trastornos de la conducta alimentaria (Calogero y Thompson, 2008). Por tanto, nuestros hallazgos sugieren la necesidad de implementar programas coeducativos de educación sexual en el sistema educativo para trabajar la autoestima, el autoconcepto, la identificación de los estereotipos de género y la prevención de las ciberviolencias sexuales en las y los adolescentes (Rodríguez et al., 2021). Con la finalidad de construir sociedades igualitarias, justas, tolerantes y libres de cualquier manifestación de violencia.